Enseñando a papá (a superar la brecha digital).

Ciertos artículos difundidos por la prensa escrita, sostienen que http://listas.ecuanex.net.ec/pipermail/politicas-internet-lac/2002-August/000543.html nuestro país, ocupa uno de los primeros lugares en el empleo de cabinas públicas de internet. Es cierto, gran parte de Lima -intuyo también el resto del Perú-, vá siendo paulatinamente inundada, por decenas de cábinas públicas. Más, no creo que ésta, sea una razón por la que tengamos que sentirnos orgullosos, a menos que estas devengan en net-mini-bibliotecas (Ver articulo:"Bibliotecas clásicas:Crónica de una muerte anunciada"07/08/05).

Porque aunque su proliferación descubre en parte el deseo de algunas minorías, de informarse mejor, el motor impelente de la masificación de las cabinas publicas, es condicionada por la imposibilidad de vastos sectores de la población peruana de adquirir un ordenador decente (máquina nueva :PIV + multimedia + internet de alta velocidad). Traba que cada dia profundiza la brecha digital:http://news.bbc.co.uk/1/hi/technology/4496633.stm entre peruanos que pueden :una minoría y, los que nó. Una muralla, entre los que acceden a toda la información posible y, los que nó. Distancia que separa cruelmente a alfabetos de analfabetos. A que congresista acudo, para instarlo a estructurar una ley urgente, que declare el derecho a la información oportuna, real y total, como de necesidad y derecho público?. Una ley que obligue al estado peruano a facilitar a todos y cada uno de los peruanos en uso de razón, el acceso al mejor ordenador : a precios minimos y, a plazos.

A las cabinas, en las que se paga 1 sol peruano (30 centavos de dólar), por hora, el grueso del público peruano, no acude a realizar búsquedas de envergadura. Por un sol/hora, la mayor parte del respetable, se dedica a enviar correos electrónicos, chatear, ver pornografia o, jugar. No está mal, pero ello es solo una milésima fracción del potencial real de la red.

La información relevante, la que se adquiere con tiempo disponible, paciencia, calma , reflexion y relajación, cuesta. Acceder a este tipo de información en las cabinas públicas, exigiría mucho tiempo y dinero. No puedes lograr eso con 1 o, 3 soles. Ya, en el articulo"Una biblioteca en cada casa". 08/12/05, sugeria la necesidad, de que cada peruano tenga por lo menos una PC en su casa y, en el próximo futuro, una PC Personal. Si existiese, voluntad política, la información relevante podria estar al alcance de la mayoria de los peruanos, porque masivizando la demanda, los precios bajarian estruendosamente. De otro lado, la escasa visión de muchos empresarios peruanos, les impide ver un modo de ganarse alguito. Aquí esta la gran oportunidad, pero hay que invertir, arriesgar. Estoy seguro que si las PIV convencionales (fijas), nuevas, bajasen sus precios a 160 dolares, por unidad, las compras serian masivas. No estoy soñando. En los paises desarrollados, las PIII, son tiradas al tacho de basura -ver "Sacando tecnologia de la basura"24/09/05 : http://www.zapcome.com/blog/, en tanto el número de PC personales al interior de cada hogar, vá incrementándose. Por esa razón, los precios bajan. Es más, los productores de PCs de los paises desarrollados, estiman que las ventas de las mismas, están empezando a enlentecerse. En poco tiempo dejarán de ser el gran negocio. The great business, en los siguientes 20 años estará focalizado en la venta del software (aditivos de las PCs). Por eso las computadoras tienden a bajar de precio. Es como los teléfonos. Ahora, te regalan el telefono, a condición de que pagues religiosamente tu cuota mensual, de consumo. Los tiempos cambian. Como siempre, esta idea de las computadoras a precio disminuido, viene siendo trabajada burdamente en el mercado informal peruano, quienes venden PC IV, recicladas a 400 dólares. Empero, yo hablo de PC nuevas.

Aunque lo ideal es 1 computadora/1 persona, para incorporarse a la sociedad de la información, el estado deberia garantizar por lo menos 1 PC fija en cada casa. Solo asi, se podra accesar a los enormes beneficios de la red :educación a distancia, lectura de libros y articulos de ciencia completos,una biblioteca continuamente actualizada en casa, arte,política, deportes pormenorizados, opiniones diversas, diarios personales, acceso médico, pago de cuentas, compras desde casa, información instantánea y variada, radios y TV de todo el mundo, negocios en linea, en suma el mundo en nuestras manos. Por eso es correcto lo que reitera Juan Carlos Luján:http://juancarloslujan.blogspot.com/: si un peruano carece de internet en casa, está fuera de la sociedad mundial de la información. O, lo que es lo mismo, permanece analfabeto.

Al interior del grupo laboral en el que me desenvuelvo, observo que la mayoría cuenta con 1 o, 2 PCs, en casa, aunque últimamente estan migrando hacia PCs portátiles (laptops). No les basta con informarse en casa, ahora desean tener la información, apenas aparece, aprovechando al máximo ciertas fracciones de tiempo libres.

Finalmente, me referire a ciertos grupos humanos excluidos del empleo de internet y otros recursos computacionales. Se trata de peruanos mayores de 40 años (que previamente nunca usaron computadoras). Veo a muchos de ellos cursar con enormes dificultades, para aprender computación e Internet. Y, los que saben algo, emplean las PCs, tan solo para enviar o recibir correos. No aprenden más, porque pesan sobre ellos: prejuicios personales, les parece difícil internarse en el aprendizaje de lenguajes lógicos, codificados,etc. El problema principal parece ser sin embargo, la utilizacion de técnicas de enseñanza para adultos, inapropiadas. Pero el problema no es solo nuestro. En Inglaterra, se han percatado que el adulto analfabeto en computación, necesita técnicas de enseñanza especiales (no las convencionales), más tiempo y mucho cariño. Allá acaban de descubrir que los profesores más eficientes son sus menudos familiares, niños de entre 5-8 años y adolescentes entre 13 y 16. Imagínense, el pequeño de 6 años a quien tanto se criticaba por su afición a los videojuegos (con los que aprendió todos los secretos computacionales), enseñándole http://news.bbc.co.uk/1/hi/technology/4276068.stm con amor a su padre o, abuelo http://news.bbc.co.uk/1/hi/technology/4582831.stm. Ver articulo:"Juegos prohibidos"07/27/05. Para enternecerse, una escena maravillosa.