Thursday, September 29, 2005

El cuerpo humano, como arma.


El 07/14/05, redacté un artículo: "Hacia una verdadera medicina naturista"- Verlo con el buscador Technorati-, en la que enfatizaba el rol del organismo humano como la fábrica más eficáz de medicamentos (sin efectos colaterales de por medio y, con alta precisión). Enfatizaba, que el término : medicina naturista deberia referirse solo a esta concepción. Afirmaba, que los productos del organismo humano : anticuerpos, citoquinas,etc, aunque en poca cantidad, eran mil veces superiores a cualquier medicamento fabricado artificialmente y, que el rol que le competia a la tecnologia era maximizar la cantidad y tal véz en ciertos casos, potenciar cualitativamente los productos generados por el cuerpo humano.
Ahora, resulta que científicos del Instituto de Medicina Tropical, Prince Leopold Institute de Antwerp, han encontrado que cepas de virus HIV-1 (2002-3), ya no se multiplican tan bien y son más sensibles a las drogas antiretrovirales, en comparación con las cepas del año 1986-89. A algunos investigadores, el resultado los ha sorprendido, en tanto, esperaban que el virus HIV-1, tras su paso por más y más huéspedes humanos, incrementaria su virulencia. Para otros (incluido yo), esperabamos, que su paso por humanos repetiria lo acontecido con los germenes de la sífilis, viruela, Tuberculosis, etc., es decir devenir en menos virulentos, a consecuencia del ataque inmunológico humano.

En otro articulo anterior "Guerra de dos mundos. 06/29/05", agregaba, que las vacunas (generación de anticuerpos naturales humanos, via inducción intencional con gérmenes vivos, atenuados), eran la única solución preventiva y curativa no solo para el SIDA, sino para cuanta enfermedad infecciosa, nueva aparezca, en el futuro. Esto significa, que el valor de los antiretrovirales (con el perdón de sus inventores), es de menor tenor en relación al conferido por las vacunas. Los antiretrovirales, palian, enlentecen la emfermedad, pero no la curan. Es más, pueden generar resistencias a medicamentos, de consecuencias impredecibles. Eliminar la enfermedad en forma efectiva es exclusiva función de nuestro propio organismo. En última instancia serán nuestras propias defensas, corporales, las que nos curarán o, establecerán negociaciones pertinentes (cohabitaciones huésped-germen). Esta es la verdadera medicina naturista.
Se dice que a causa de la mutación viral, las vacunas son un proyecto iluso en ciertas áreas. Puede ser. ¿Pero, pero porque no creamos entonces, una vacuna que mute?. Le podriamos encargar esta labor a un conjunto de ingeneros informáticos, matemáticos y biólogos creativos. Creando una base de datos de todas las mutaciones virales conocidas, podriamos predecir las futuras-posibles, de ciertos gérmenes nuevos. ¿No es acaso asi, como trabaja la moderna Farmacologia, creando con diseños anticipados, nuevos y diversos farmacos?.

Wednesday, September 28, 2005

Me permite, Señor adolescente.


Estuve revisando el último número de la revista : Anales de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), de Lima -Perú : 65 (3), pp:179-187, a propósito de un articulo: http://sisbib.unmsm.edu.pe/BVRevistas/anales/vol65n3/pdf/a04.pdf, relacionado con el consumo de alcohol y drogas, por parte de la totalidad de adolescentes (10-19 años, según el estudio), secundarios de un Colegio Nacional Técnico de Lima. Se analizaron 391 encuestas válidas (Personal Experience Screening Questionnaire), de un total de 430. La prevalencia total de consumo de alcohol o, drogas estuvo en el orden de 43%. La prevalencia de consumo de alcohol fué : 42, 2%, la de marihuana :8,7% y la de cocaina :3,1%. El consumo de alcohol o, drogas como problema (es decir, como enfermedad), constituyó un 10%, del total de casos, siendo sus factores asociados : distress psicológico severo, pensamiento problemático severo y abuso fisico.

1) Personalmente hubiese preferido más variedad en las encuestas. En Inglaterra, una encuesta llevada a cabo recientemente con el mismo fin, entrevistó a 9000 adolescentes (13-19 años), http://news.bbc.co.uk/1/hi/health/773125.stm procedentes de 340 escuelas, de todo el territorio inglés. Un promedio menor, casi 35 alumnos por escuela, pero más representativo de la realidad de un pais, en concordancia con las medidas preventivas a instituirse, trás el análisis de las encuestas.
2) Cuando uno revisa estudios extranjeros y el propio inglés en relacion a causas psicológicas asociadas, se encuentra con que la entidad más frecuentemente citada es la depresión, no suficientemente enfatizada en este estudio. Por lo mismo, quisieramos saber saber que es lo que se quiere dar a entender con definiciones como : pensamiento problemático (incapacidad para resolver problemas, según el estudio) y estrés (mejor que distress), psicológico (posiblemente referido a estados de ansiedad). Porque a lo mejor el modo de resolver problemas cotidianos por parte de los adolescentes es el correcto (sincero e idealista), colisionado -con gran explosion de por medio- con el mundo de los mayores. En la búsqueda sincera de su identidad, el choque puede ocasionar desajustes severos. Algunas cosas correctas del mundo de los adultos, pudiesen ser en realidad incorrectas (politicos mentirosos, burócratas que roban al estado, etc). Que los adultos acaten estas conductas no significa que sean correctas, muchas de ellas son impuestas por el poder. Tenian algo de razón, los universitarios franceses (1970), cuando arengaban a voz en cuello: "desconfia de todo mayor de 30 años" .
3) Independientemente de lo señalado anteriomente existe en Inglaterra y yo creo que también en el resto del mundo, algo de lo que no se habla, en torno a los problemas de los adolescentes. Es es el relacionado al rol de los padres en esta etapa. Múltiples encuestas recientes realizadas en Inglaterra, señalan que la principal causa de los problemas de los púberes es el caracter voluble, http://news.bbc.co.uk/1/hi/health/4268796.stm insincero de algunos padres. Trato despectivo, cuando estos obtienen malas notas escolares, falta de comprensión hacia sus problemas afectivos, escaséz de tiempo compartido con ellos, etc. En suma la falta de afecto y amor, parece ser el principal factor http://news.bbc.co.uk/1/hi/health/784105.stm en la generacion de desajustes juveniles. No solo del consumo de alcohol y drogas, sino tambien de las autoinjurias corporales, tabaquismo, embarazos indeseados, suicidios, delincuencia, gesta de pandilas juveniles, etc. Porque en esta etapa tan crucial, cuando el adolescente más necesita de sus padres, cuando quisiera hablarles y contarles sus cuitas, los padres no estan, funcionan torpemente, a veces burlonamente. Muchos padres y el público en general consideran a los adolescentes : chillones, zafados, estridentes, irrazonables. Que feo estereotipo. Ante la falta de confianza los adolescentes tornan sus fragiles estructuras hacia otro adolescente : el amigo inexperto, con los mismos problemas. No es raro tampoco, que un padre nunca le diga a su hijo que lo quiere y, por el contrario lo hostigue verbal o fisicamente. Los adolescentes son definitivamente una minoria segregada e incomprendida.
Disculpe que me inmiscuya en sus problemas, Señor adolescente.

Tuesday, September 27, 2005

El clon de Gollum, podría ser nuestro antepasado.


Pewter Brown y Mike Morwood, son 2 de los cientificos de la New England University de Australia, que el año pasado :2004, http://news.bbc.co.uk/1/hi/sci/tech/3960001.stm, descubrieron en una cueva de caliza, en la isla Liang Bua (isla de la Flores), en Java (Indonesia) : 1, de 7 esqueletos (hominidos?, humanos?), sui generis, con las siguientes caracteristicas : 1) hembra, con una talla de 1 metro 2) capacidad craneal = 380 cm3 3) brazos extremadamente largos 4) dientes premolares inferiores, con 2 raices gemelas (en lugar del único, usual, en humanos). 5) rasgos faciales intermedios entre simios y humanos. Dataciones de carbono, han calculado la emergencia y vigencia del propuesto Homo floresiensis, entre los 95 000-12 000 años a.C..
Se piensa que H.floresiensis, es un descendiente directo del H. erectus (1,9 millones de años a.C. Capacidad craneal :900 cm3), devenido en pequeño por evolución natural, a función de la escaséz de recursos naturales en la isla. Algunos piensan el H.floresiensis, se extinguió hace 12 000 años, a causa de una masiva erupción volcánica. Los lugareños que los nombran como Ebu Gogo, aseguran que habla murmurando, es peludo y todavia vive en ciertos paisajes inexplorados de la isla. Por sus caracteristicas singulares, el periodismo cientifico lo ha bautizado con el mote de Hobbit: http://news.bbc.co.uk/1/hi/sci/tech/4268122.stm, http://es.wikipedia.org/wiki/Gollum, por su parecido con el homúnculo actor (ex-Hobbitt estoriano, Gollum, Sméagol), que aparece en varias secuencias de la la pelicula "El Señor de los Anillos". Existen 3 temas a discutir aqui:
1) Este H.floresiensis, cazaba y empleaba piedras altamente elaboradas, para su defensa y ataque, todo ello fabricado por él, con sus apenas 380 cm3 de capacidad craneal (algo menor al de los chimpancés : 420 cm3). La pregunta obvia es ¿que tamaño de cerebro necesitamos para funcionar como humanos? ¿O lo unico que importa es la calidad cerebral? Hay que recordar que en algun momento los cerebros de algunos H.neardentales, llegaron a pesar 2000 cm3 (un poco más, que los actuales 1500 cm3) y, no por eso fueron mas eficientes.

2) Lo segundo tiene que ver con la confirmación del empleo -no de uno-, sino de varios diseños tendientes a la forja de seres humanos. Como si la anética selección natural, intuyese que solo uno de ellos iba a sobrevivir. Ya saben quien fué el vencedor : el Homo sapiens sapiens, o sea nosotros. Un diseño importante, paralelo a la emergencia del H.s.sapiens actual, correspondió al de los H.neardentales (hombres rudos, bizarros,fortachones), extinguidos hace 27 000 años, al parecer por difucltades para articular palabras, lo que les impedia comunicarse con fluidéz en misiones colectivas importantes, como la caza. Un diseño frustro por cierto. El lector interesado puede leer a Chris Stringer, http://en.wikipedia.org/wiki/Chris_Stringer antropólogo inglés, si desea más conocimientos al respecto.
3) Finalmente el hallazgo nos permite especular en torno al tamaño de especies y disponibilidad alimenticia. Una hipótesis sugiere que el gran tamaño alcanzado por los dinosaurios se debió a la presencia ilimitada de recursos naturales en esa época. Los hallazgos en la isla de Flores (en la que existia escaséz de recursos naturales), originó sin embargo resultados diversos De un lado, en ella se encuentran : tortugas y lagartijas gigantes. Del otro, el pequeño H. floresiensis descrito y muchos Stegodon (elefantes enanos), al parecer cazados por estos pequeños hombrecitos. En resumidas cuentas, algunos eslabones perdidos, habrian vivido largo tiempo y, hasta existiria la posibilidad de que algunos esten vivos. Y, el Hombre de las Nieves (Yeti)?. Muchos dicen que anda por ahi.
The clone of Gollum, could be our ancestor.

Pewter Brown and Mike Morwood, are 2 scientifics of the New England University of Australia, who last year :2004, discovered in a limestone cave of the island Liang Bua (island of the Flowers), in Java (Indonesia): 1, of 7 skeletons (hominids?, humans?), sui generis, with the following characteristics: 1) female, with a stature of 1 meter 2) craneal capacity = 380 cm3 3) extremely long arms 4) inferior teeth premolares, with 2 twin roots (instead of only, the usual one, in humans). 5) intermediate face characteristics between chimp and humans. Carbon datings, have calculated the emergency of the proposed Homo floresiensis, between 95 000-12 000 years, b.C.
One thinks that H.floresiensis, is a direct descendant of the H. erectus (1.9 million years b.C. Craneal capacity: 900 cm3), happened in small by natural evolution, to function of shortness of natural resources in the island. Some have been thinking the H.floresiensis, was extinguished 12 000 years ago, because of a massive volcanic eruption. The villagers who name them like Ebu Gogo, assure that he speaks murmuring, is hairy and yet lives in certain unexplored landscapes of the island. By its singular characteristics, the scientific media has baptized it with the name of Hobbit: , , by its similarity with homúncule actor (ex--Hobbitt storian : Gollum, Sméagol), who appears in several sequences of the film "The Lord of the Rings". 3 subjects exist to discuss here:

1) This H.floresiensis, hunted and used elaborated stones highly, for its defense and attacks, all it made by him, with its hardly 380 cm3 of craneal capacity (something smaller to the one of the chimpanzees: 420 cm3). The obvious question is ¿what so large brain we needed to work like humans? Or the unique that matters is the cerebral quality? It is necessary to remember that in some moment the brains of some H.neardentales, got to weigh 2000 cm3 (a little more, than present the 1500 cm3) and, not for that reason they were but efficient.
2) the second has to do with the confirmation of the use -not of one-, but of several designs tending to the forge of human beings. As if the anétic natural selection, intuited that single one of them was going to survive. we already know who was the winner: the Homo sapiens sapiens, that is we. An important, parallel design to the emergency of the present H.s.sapiens, corresponded to the one of the H.neardentalis (robust, gallant, tough men), extinguished 27 000 years ago, apparently by difficulties to articulate words, which obstacle them to communicate easily in important collective missions, as the hunting. A design frustrate by the way. The interested reader can read to Chris Stringer, english anthropologist, if he wishes more knowledge on the matter.
3) Finally the finding allows us to speculate on around the size of species and nutritional availability. A hypothesis suggests the great size reached about the dinosaurs had to the limitless presence of natural resources at that time. The findings in the island of Flowers (in which there was shortness of natural resources), nevertheless originated diverse results On one side, there are : giant turtles and lizards. Of the other, the small H. floresiensis and many Stegodon (dwarfed elephants), apparently hunted by these small men. In short, some lost human links, must had lived long time and, until exist the possibility that some could be alive. And, the Man of Snows (Yeti). Many say that he walks somewhere.

Sunday, September 25, 2005

Enseñando a papá (a superar la brecha digital).


Ciertos artículos difundidos por la prensa escrita, sostienen que http://listas.ecuanex.net.ec/pipermail/politicas-internet-lac/2002-August/000543.html nuestro país, ocupa uno de los primeros lugares en el empleo de cabinas públicas de internet. Es cierto, gran parte de Lima -intuyo también el resto del Perú-, vá siendo paulatinamente inundada, por decenas de cábinas públicas. Más, no creo que ésta, sea una razón por la que tengamos que sentirnos orgullosos, a menos que estas devengan en net-mini-bibliotecas (Ver articulo:"Bibliotecas clásicas:Crónica de una muerte anunciada"07/08/05).

Porque aunque su proliferación descubre en parte el deseo de algunas minorías, de informarse mejor, el motor impelente de la masificación de las cabinas publicas, es condicionada por la imposibilidad de vastos sectores de la población peruana de adquirir un ordenador decente (máquina nueva :PIV + multimedia + internet de alta velocidad). Traba que cada dia profundiza la brecha digital:http://news.bbc.co.uk/1/hi/technology/4496633.stm entre peruanos que pueden :una minoría y, los que nó. Una muralla, entre los que acceden a toda la información posible y, los que nó. Distancia que separa cruelmente a alfabetos de analfabetos. A que congresista acudo, para instarlo a estructurar una ley urgente, que declare el derecho a la información oportuna, real y total, como de necesidad y derecho público?. Una ley que obligue al estado peruano a facilitar a todos y cada uno de los peruanos en uso de razón, el acceso al mejor ordenador : a precios minimos y, a plazos.

A las cabinas, en las que se paga 1 sol peruano (30 centavos de dólar), por hora, el grueso del público peruano, no acude a realizar búsquedas de envergadura. Por un sol/hora, la mayor parte del respetable, se dedica a enviar correos electrónicos, chatear, ver pornografia o, jugar. No está mal, pero ello es solo una milésima fracción del potencial real de la red.

La información relevante, la que se adquiere con tiempo disponible, paciencia, calma , reflexion y relajación, cuesta. Acceder a este tipo de información en las cabinas públicas, exigiría mucho tiempo y dinero. No puedes lograr eso con 1 o, 3 soles. Ya, en el articulo"Una biblioteca en cada casa". 08/12/05, sugeria la necesidad, de que cada peruano tenga por lo menos una PC en su casa y, en el próximo futuro, una PC Personal. Si existiese, voluntad política, la información relevante podria estar al alcance de la mayoria de los peruanos, porque masivizando la demanda, los precios bajarian estruendosamente. De otro lado, la escasa visión de muchos empresarios peruanos, les impide ver un modo de ganarse alguito. Aquí esta la gran oportunidad, pero hay que invertir, arriesgar. Estoy seguro que si las PIV convencionales (fijas), nuevas, bajasen sus precios a 160 dolares, por unidad, las compras serian masivas. No estoy soñando. En los paises desarrollados, las PIII, son tiradas al tacho de basura -ver "Sacando tecnologia de la basura"24/09/05 : http://www.zapcome.com/blog/, en tanto el número de PC personales al interior de cada hogar, vá incrementándose. Por esa razón, los precios bajan. Es más, los productores de PCs de los paises desarrollados, estiman que las ventas de las mismas, están empezando a enlentecerse. En poco tiempo dejarán de ser el gran negocio. The great business, en los siguientes 20 años estará focalizado en la venta del software (aditivos de las PCs). Por eso las computadoras tienden a bajar de precio. Es como los teléfonos. Ahora, te regalan el telefono, a condición de que pagues religiosamente tu cuota mensual, de consumo. Los tiempos cambian. Como siempre, esta idea de las computadoras a precio disminuido, viene siendo trabajada burdamente en el mercado informal peruano, quienes venden PC IV, recicladas a 400 dólares. Empero, yo hablo de PC nuevas.

Aunque lo ideal es 1 computadora/1 persona, para incorporarse a la sociedad de la información, el estado deberia garantizar por lo menos 1 PC fija en cada casa. Solo asi, se podra accesar a los enormes beneficios de la red :educación a distancia, lectura de libros y articulos de ciencia completos,una biblioteca continuamente actualizada en casa, arte,política, deportes pormenorizados, opiniones diversas, diarios personales, acceso médico, pago de cuentas, compras desde casa, información instantánea y variada, radios y TV de todo el mundo, negocios en linea, en suma el mundo en nuestras manos. Por eso es correcto lo que reitera Juan Carlos Luján:http://juancarloslujan.blogspot.com/: si un peruano carece de internet en casa, está fuera de la sociedad mundial de la información. O, lo que es lo mismo, permanece analfabeto.

Al interior del grupo laboral en el que me desenvuelvo, observo que la mayoría cuenta con 1 o, 2 PCs, en casa, aunque últimamente estan migrando hacia PCs portátiles (laptops). No les basta con informarse en casa, ahora desean tener la información, apenas aparece, aprovechando al máximo ciertas fracciones de tiempo libres.

Finalmente, me referire a ciertos grupos humanos excluidos del empleo de internet y otros recursos computacionales. Se trata de peruanos mayores de 40 años (que previamente nunca usaron computadoras). Veo a muchos de ellos cursar con enormes dificultades, para aprender computación e Internet. Y, los que saben algo, emplean las PCs, tan solo para enviar o recibir correos. No aprenden más, porque pesan sobre ellos: prejuicios personales, les parece difícil internarse en el aprendizaje de lenguajes lógicos, codificados,etc. El problema principal parece ser sin embargo, la utilizacion de técnicas de enseñanza para adultos, inapropiadas. Pero el problema no es solo nuestro. En Inglaterra, se han percatado que el adulto analfabeto en computación, necesita técnicas de enseñanza especiales (no las convencionales), más tiempo y mucho cariño. Allá acaban de descubrir que los profesores más eficientes son sus menudos familiares, niños de entre 5-8 años y adolescentes entre 13 y 16. Imagínense, el pequeño de 6 años a quien tanto se criticaba por su afición a los videojuegos (con los que aprendió todos los secretos computacionales), enseñándole http://news.bbc.co.uk/1/hi/technology/4276068.stm con amor a su padre o, abuelo http://news.bbc.co.uk/1/hi/technology/4582831.stm. Ver articulo:"Juegos prohibidos"07/27/05. Para enternecerse, una escena maravillosa.

Saturday, September 24, 2005

Desprendimiento corporal.

En 1956, fué lanzada la primera edición inglesa de “El tercer ojo”, una crónica autobiográfica del acondicionamiento de poderes psíquicos en niños, de autoría del monje tibetano :Lobsang Rampa: http://www.museumofhoaxes.com/thirdeye.html, quien habría sido sometido a una perforación frontal quirúrgica, deliberada a los 8 años, a fín de que “pudiera ver, con certeza”. Desde entonces, Rampa pudo “visibilizar las auras de otras personas, flotar en el aire viendo su propio cuerpo desde afuera, realizar viajes astrales, levitar, etc. El tercer ojo, fué un best seller mundial. Aunque Rampa escribiría 19 libros adicionales, ninguno de estos, llegaría a tener la audiencia del libro inicial, rupturista. Años después, el detective inglés: Clifford Burgess, descubriría que Rampa no tenía huellas de haber sido sometido a perforaciones del hueso frontal y que tampoco era tibetano, sino inglés. Por esta razón, sus relatos de desprendimiento corporal, OBE: out of body, acusaron descrédito. Sin embargo, las reediciones de El tercer ojo –un clásico de culto, de los aficionados a lo paranormal, continuaron indeteniblemente.

Entretanto, muchas personas continuaron experimentando el fenómeno de desprendimiento corporal. De otro lado, ciertas estadísticas aseguran que los OBEs, son experimentados por alrededor de un: 25% de jóvenes, muchos epilépticos, personas afectadas por accidentes cerebrovasculares y aquellos que han estado a punto de morir, por infartos cardíacos u, otros. En general 1 de cada 10 personas, ha experimentado un OBE, por lo menos una véz en su vida. Ahora, resulta que algunos científicos empiezan a tomar muy en serio la posibilidad de la existencia de OBEs. El primer trabajo conocido al respecto fué el conducido por Olaf Blanke, http://www.jneurosci.org/cgi/content/abstract/25/3/550, neurólogo del Hospital Universitario de Génova, quien tras estimular el gyrus cingulate (http://medical-dictionary.thefreedictionary.com/cingulate+gyrus: parte del cerebro antiguo, relacionado con las emociones), de una paciente epiléptica, logró desencadenar deprendimientos corporales a repetición y a voluntad. Blanke, sostuvo desde entonces que los OBEs, ocurren cuando el cerebro pierde contacto, con la información que normalmente le es suministrada por la totalidad del cuerpo. Recientemente, científicos de la Universidad de Manchester, estudiando pacientes recuperados http://news.bbc.co.uk/1/hi/magazine/4271018.stm, de muertes casi seguras, han terminado respaldando la posición de Blanke, agregando que el fenómeno conocido como miembro fantasma (http://oaid.uab.es/nnc/html/entidades/web/13cap/c13_02.html o, persistencia cerebral espacial, de una pierna, tras su amputación), solidifica esta hipótesis. Otros científicos británicos, tratan de determinar si las personas que experimentan OBEs, tienen características fisiológicas particulares, razón por la cual han empezado a cuantificar en ellas, sus niveles sanguíneos de : Na, Cl, O2, CO2, etc. Lo cierto es que los OBEs, tienen cada véz, más argumentos cientificos. Se prevé, que cuando sea explicado, el problema mente-cuerpo, quedará resuelto.

Personalmente, opino que el yo, tiene la capacidad de estructurarse fisicamente bajo ciertas circunstancias. Repasemos, el yo: http://www.sci-con.org/articles/20040802.html, es una excrecencia multimedia, creada en el cerebro, ante la necesidad de monitorizar a la perfección todos los movimientos y funciones (por mínimas que sean), del cuerpo. Este yo, mapea la totalidad del organismo, en forma milimétrica y con actualización constante. ¿De que otro modo, sino con éste, podría desenvolverse un ser humano?. En determinado momento el yo : -exquisita cartografia, ser humano en sí-, llega a ser tan independiente, que puede funcionar en forma autónoma, al modo como un software, continuaría funcionando por algunos segundos, tras la inutilización permanente del hardware. La fisica especial, que posibilita lo anterior, es la cuántica.
Desde hace años Roger Penrose, profesor de matemáticas en la Universidad de Oxford, postula http://www.dhushara.com/book/quantcos/penrose/penr.htm, que muchas funciones cerebrales, tienen bases cuánticas. Sostener lo anterior equivale a decir, que en el momento en que ocurre un cese de la información sensorial corporal, el yo, se separa del cuerpo, para salvaguardar toda la información que porta, haciéndolo a través del único sistema físico posible : la teleportación cuántica: http://www.nist.gov/public_affairs/releases/teleportation.htm. Mediante este sistema, los átomos conformantes del yo cerebral, estructuran instantáneamente, un clon suyo en el exterior, acondicionando momentáneamente átomos de su entorno externo, sin mediar elementos de transporte. Fuera del cuerpo, el yo, continúa su función de monitoreo. Por eso el yo, vé su propio cuerpo, desde afuera. Si http://www.sukidog.com/jpierre/strings/, la teoría de las supercuerdas, es correcta, el yo exteriorizado podría ingresar sin retorno, a la 5, 6 u, 9 dimensión. Pero eso, es otra historia.
Out of body experiences.

In 1956, was published for the first time the English edition of "the third eye", an autobiographical chronicle of the preparation of psychic powers in children, responsibility of the tibetan monk:Lobsang Rampa, who supposedly have been put under a surgical frontal perforation, at 8 years old, in order that he : "could see, with certainty". Since then, Rampa could "see" the dawns of other people, float in the air seeing its own body from outside, make astral trips, levitation, etc. "The third eye", was a best to seller world-wide. Although Rampa, would write 19 additional books, none of these, would get to have the hearing of the initial, rupturist book. Years later, the English detective: Clifford Burgess, would discover that Rampa did not have tracks of to be put under perforations of the frontal bone and that he was not tibetan either, but English. Therefore, its stories of OBE (out of body), loosening, accused disrepute. Nevertheless, the republishing of The third eye - a classic one of cult, of the fans to the paranormal thing, continued nonstopping. Meanwhile, many people continued experiencing the phenomenon of OBE. On another side, certain statistics assure that OBEs, were experienced by around: 25% of young people, many epiléptics, people affected by strokes and those that are been on the verge of dying, by cardiac infarcts or, others. In general 1 of each 10 people, has experienced a OBE, at least once time in his life. Now, it is that some scientists begin to take in very serious the possibility of the existence of OBEs. The first well-known work on the matter was the lead one by Olaf Blanke, neurologist of the University Hospital of Geneve, that after stimulating gyrus cingulate (part of the old brain, related to the emotions), of a epiléptic patient, managed to trigger OBEs, to repetition voluntarily. Blanke, maintained since then that the OBEs, happens when the brain breaks away from enemy, with the information that normally is provided to him by the totality of the body. Recently, scientists of the University of Manchester, studying patient recovered , of almost safe deaths, have ended up endorsing the position of Blanke, adding that the phenomenon known like ghost member (or, space cerebral persistence, of a leg, after its amputation), solidifies this hypothesis. Other British scientists, try to determine if the people who experience OBEs, have particular physiological characteristics, reason for which has begun to quantify in them, its sanguineous levels of: Na, CL, O2, CO2, etc. The certain thing is that the OBEs, have each time, more scientific arguments. It is anticipated, that when it is explained, the problem mind-body, will be resolute.
Personally, I think that the Self, has the capacity to structure itself physically under certain circumstances. Let us review, the Self, is an multimedia excrescence, created in the brain, under the necessity to follow perfectly all movements and functions (by minimum that they ares), of the body. This Self, map the totality of the organism, in millimetric form and with constant update. Really, the Self is the human being. At certain moment the Self, gets to be so independent, that it can work in independent form, to the way like a software, would continue working by some seconds, after the permanent putting out of action of the hardware. The special physics, that makes possible the previous thing, is the quantum one.

For years Roger Penrose, professor of mathematics in the University of Oxford, has been postulating, that many cerebral functions, have quantum bases. To maintain the previous thing is equivalent to say, that at the moment at which it happens a sensorial cease of the corporal information, the Self separates of the body, to safeguard all the information that carries, doing it through the only possible physical system: the quantum teleportation. By means of this system, the conformants atoms of cerebral Self, structure instantaneously, a clone of his in the outside, preparing momentarily atoms of their external surroundings, without mediating transportation units. The Self, outside the body, continues his function of monitoring. For that reason The Self can see its own body, from outside. If, the theory of the superstrings, is correct, it will be possible that the Self could enter without return, to the 5, 6 u, 9 dimension. But that, is another history.

Thursday, September 22, 2005

Inglés : Aprendizaje acelerado.

Estimo relevante, comunicar al respetable ciertas experiencias relacionadas con el aprendizaje, de idiomas. Cuando una de mis hijas, tenia 13 años (actualmente tiene 19 y estudia Medicina), decidí inmiscuirme en su aprendizaje del Inglés. Por entonces ella cursaba el 3 año de secundaria, en un colegio estatal. Lo hice porque me preocupaba que trás 8 años de estudios, sus conocimientos de Inglés, dejaran mucho que desear. No es que fuese mala alumna, más bién, realizaba con dedicación todas sus tareas idiomáticas. No obstante, los resultados eran pobres. Algo fallaba, no era ella, era el sistema. Como le acontece a la mayoría de los escolares peruanos, los resultados cognitivos, concretos, en ciertas áreas especificas, son deplorables. Lo sé, porque comparativamente, veo que los egresados del :”A. von Humboldt” o, del “Markham”, de Lima hablan un alemán e, inglés aceptable apenas terminada la secundaria. Y, como paso a demostrarlo, no siempre es cuestión de dinero.

Por la época de la historia que les refiero, El Comercioperu.com.pe, ofertaba en convenio con el Centro de Idiomas, de la Universidad del Pacifico de Lima : 14 CDs multimedia secuenciales (Editorial Sol 90.Copyright 1999), de inglés americano. Empleando una semana para cada lección ; en 3 ½ meses, engullimos todas las lecciones. Cada CD, tenía exámenes, reglas gramaticales, corrección de la pronunciación y escalamientos adicionales a través del juego. Las lecciones se repetían incesantemente hasta engastarse firmemente en el cerebro, de mi vástaga. No obstante, la perfección exigia cierto plus adicional de gramática, no proporcionado a cabalidad por los CDs. Para remontar este problema logistico, incorporamos a nuestro arsenal, el libro de bolsillo de Maria Isabel Iglesias: ”Gramática sucinta de la Lengua Inglesa”. Editorial Herder.1983, Barcelona-Julio Groos, Heilderberg, portante de 39 lecciones escritas, a razón de 1 ½, página por capitulo. Cada 3 meses, acudiamos a la Universidad del Pacifico, hasta sortear un total de 4 exámenes, validatorios. Aunque El Comercio, ofertaba 14 CDs multimedia, adicionales, para Nivel Intermedio, nosotros obviamos este paso. En las vacaciones de verano siguientes, cuando mi hija estaba por cumplir los 15 años, la matriculé en el curso intensivo preparatorio para el TOEFL (Certificación Internacional de Inglés americano), ofrecido por la PUCP (Universidad Católica de Lima. Jirón Camaná-Lima-Cercado). Durante la entrevista inicial, la maestra americana, no queria aceptarla. Arguía que, ciertos aspectos abstractos del curso serían difíciles para ella. Más, como me comprometí a ayudar a mi retoño, aceptó. Mi hija, paso con éxito el curso preparatorio del TOEFL, de 3 meses de duración. Es decir, en 8 meses y con una inversión total de 350 dólares, ella logró entender, hablar y escribir con fluídez, el idioma de Shakespeare.

Poco después hice lo mismo con mi última hija. Ella no necesitó el TOEFL, porque a los 11 años logró incorporarse a la escuela secundaria de un pais anglosajón. Las lecciones iniciales de los 14 CDs multimedia del El Comercio-U. De Lima, fueron suficientes. Los CDs ya no me pertenecen, han pasado a ser propiedad de una sobrina de 15 años, quien ha empezado a devorarlos ávidamente.

Lo precedente, me sugiere varias reflexiones 1) Existen ahora métodos, baratos y veloces para el aprendizaje de casi cualquier materia (manejo virtual de aviones, operaciones quirúrgicas virtuales,etc). Pero, se necesitan profesores entrenados para viabilizar en forma efectiva estos conocimientos. El sistema educativo estatal, deberia implementarlos en forma masiva. 2) No deberían existir límites temporales para el aprendizaje de determinada asignatura u profesión. Personalmente, opino que los años empleados para adquirir una profesión en el Perú, son exagerados. Cualquier profesión debería durar un minimo de 3 y un máximo de 4 años. Y, si, alguien empleando, métodos alternativos aprende o, asimila más rapido cierto cúmulo de conocimientos, deberia permitirsele validar oficialmente su carrera incluso en 2 años, en lugar de los 5 a 6 en promedio, actuales. Solo para post-grados personalizados (1 profesor, 1 alumno) : maestrías y doctorados, empeñados en crear nuevo conocimiento, deberian persistir los actuales 2 años, para cada uno. 3) Como ya se prevé, en el próximo futuro, las personas tendrán varias profesiones. Se estudiará de por vida. Existirá entonces un espacio cada vez más creciente para el autoaprendizaje.
Termino el artículo, problematizando el tema de las traducciones robóticas : Español-Inglés. Empleo rutinariamente BabelFish, el traductor automático puesto a mi disposición, porque me proporciona rapidéz. Empero terminada la traducción, la reviso a fin de acondicionar ciertos modismos y giros gramaticales. El robot es 100% efectivo siguiendo sus patrones internalizados, pero no puede leer mi mente, ni imprimirle el significado sutil que yo deseo para ciertas expresiones. No es su culpa. Pese a ello, yo diria que la traducción de BabelFish, es exitosa en un 96 %. Gracias a que puedo identificar a quienes me leen, sostengo que la traducción es 100% efectiva, sumando los esfuerzos robóticos y mis leves modificaciones. Tocante a Mariana, el lector de lengua inglesa (robot de acento ibérico de BlogsPerú), me parecía en un principio que a causa de su acento hispano no seria entendible para ciertos angloparlantes. Más he aqui, que hace 20 dias, descubro que un invidente de Inglaterra, me estaba leyendo. Ahora sé, que Mariana es 100% efectiva.
English: Accelerated learning.

I consider excellent, to communicate to the public, certain experiences related to the learning, of languages. When one of my daughters, was 13 years old (at the moment she has 19 and studies Medicine), I decided myself to meddle in her learning of English. At that time she attended the 3 year of secondary, in a state school. I did it because I worried that after 8 years of studies, their knowledge of English, left much to be desired. She was not a bad student, on the contrary she dedicated very hard to her idiomátics tasks. However, the results were poor. Something failed, was not she, was the system. As it occurs to most of the Peruvian students, the cognitive, concrete results, in certain specific areas, are deplorable. I know it, because comparativily, I see that the withdrawn ones of: "A. von Humboldt" or, of the"Markham" students from Lima. They speak German and English very fluently when they finished the secondary one. And, as I will show you, it is not always a money question.By the time of the history that I refer ocurred, the Comercioperu.com.pe, supplied in agreement with the Center of Languages, of the University of the Pacific of Lima : 14 CDs multimedia sequential (Publishing Sun 90.Copyright 1999), of English American. Using one week for each lesson; in 3 ½ months, we devoured all the lessons. Each CD, had grammar examinations, rules, additional correction of the pronunciation and climbing through the game. The lessons were repeated incessantly until they become firmly attached to my child brain. However, the perfection required certain additional extra of grammar, not provided at all by the CDs. In order to overcome this problem, we incorporated to our arsenal, the paperback book of Maria Isabel Iglesias: " Brief Grammatic of the English Language". Editorial Herder.1983, Barcelona-Julio Groos, Heilderberg, lifting of 39 written lessons, at the rate of 1 ½, page by each chapter. Every 3 months, we went to the University of the Pacific, until drawing for a total of 4 examinations. Although the El Comercioperu.com.pe, supplied 14 CDs multimedia, additional, for Intermediate Level, we avoided this step. In the following vacations of summer, when my daughter was about to turn the 15 years, I registered she in the preparatory intensive course for the TOEFL (Certification of the International of English American), offered by the PUCP (Catholic University of Lima. Camana. Lima-Cercado). During the initial interview, the American teacher, did not want to accept she. The teacher argued that, certain abstract aspects of the course would be difficult for her. As I committed myself to help my sprout, the teacher accepted.. My daughter, step successfully the preparatory course of the TOEFL, of 3 months of duration. That is to say, in 8 months and with a total investment of 350 dollars, she managed to understand, to speak and to write well, the language of Shakespeare.
Shortly I did the same with my last daughter. She did not need the TOEFL, because at the 11 years old she managed to get up itself into the secondary school of one Anglo-Saxon country. The 14 initial lessons of CDs multimedia of ElComercio-U. Of Lima, were sufficient. The CDs no longer belongs to me, have happened to be property of a niece of 15 years, who has begun to devour them eagerly.
The precedent, suggests several reflections to me 1) there are now methods, cheap and quick for the learning of almost any matter (virtual handling of airplanes, virtual surgical operations, etc). But, trained professors are needed to cope effectively with these knowledge. The state educative system, must implement them in massive form. 2) temporary limits for the learning of certain subjet or profession would not have to exist. Personally, I think that the used years to acquire a profession in Peru, are exaggerated. Any profession would have to last a minimal of 3 and a maximum of 4 years. And, if, somebody using, alternative methods to learn or, in the case that he assimilates faster certain accumulation of knowledge, it must be allow to him officially validate his race even in 2 years, instead of the 5 to 6 in average, present ones. Single for customized postgraduates (1 professor, 1 student): masters and doctorates, pawned on creating new knowledge, must remain the present 2 years, for each one. 3) It is expected in the next future, that the people will have several professions. One will study of by life. A more and more increasing space will be established for the self learning.
I finish the article, problematizing the subject of the robotic translations: Spanish-English. I use routinely BabelFish, the put automatic translator to my disposition, because it is fast to me. However finished the translation, I review it in order to prepare certain modisms and grammar turns. The robot is 100% effective following its internalized patterns, but it cannot read my mind, nor print the subtle meaning to that I wish for certain expressions. It is not its fault. In spite of it, I say that the translation of BabelFish, is successful in 96 %. Thanks to that I can identify to those who read to me, I maintain that the translation is 100% effective one, adding to the robótic efforts my slight modifications. Concerning Mariana, the reader of English language (robot of Iberian accent of BlogsPerú), at first seemed to me that because of her hispanic accent she will be understandable for certain English-speakers. But it happened 20 days ago, that I discovered that a blind of England, was reading to me. Now I know, that Mariana is 100% effective one.

Wednesday, September 21, 2005

El "gran cambio", educacional.


Acaba de culminar un nuevo proceso de admisión en la UNMSM (Universidad estatal, Nacional Mayor de San Marcos-Perú). Su Rector, el Dr. Burga explicó que la prueba (objetiva, de selección múltiple), aplicada desde hace 35 años, para seleccionar a los nuevos ingresantes a la Universidad, al acusar deficiencias : altos niveles de deserción, traslados frecuentes de carreras y un número muy bajo de egresados, ha sido reemplazada. En esta oportunidad (Agosto/Septiembre/05), al aplicarse “exitosamente”, un nuevo 1) test objetivo, matemático-verbal, de 60 preguntas, de selección múltiple, seguido de otro : 2) -solo para aquellos que aprobaron el primer examen- (redactar un ensayo y contestar un grupo adicional de preguntas memorísticas), se iniciaba, según el Dr. Burga, el “gran cambio”, elemento previo y fundamental, http://www.unmsm.edu.pe/Noticias2005/setiembre/d20/veramp.php?val=1, para la tan esperada reforma educacional secundaria, peruana.

1) Nos preocupan las declaraciones del Rector. El gran cambio, en un pais emergente como el nuestro, no se realiza con la sola selección de ingresantes a una Universidad. Al igual que en el fútbol, son las divisiones iniciales (primaria y secundaria), las que cuentan. La buena performance de una Universidad, es consecuencia de cuan bien se halla conducido la enseñanza en los niveles inferiores, entiéndase bién esto.

2) Lo segundo tiene que ver, con los comités de trabajo, elaboradores de los tests. A tenor de las expresiones del propio Rector, solo han participado (como siempre), los decanos de las 20 facultades, el rector, el vicerrector y un 10%, de profesores de la UNMSM. Los mismos de siempre, un grupo de allegados, que en realidad, aporta muy poco. En otros países : USA, Europa, las autoridades universitarias, acuden de continuo, a las escuelas primarias y secundarias, ofertando sus servicios, brindando información oportuna, reforzando las aspiraciones de los escolares. Además, la mayoria de colegios estatales secundarios americanos, disponen de una prueba :SAT http://news.bbc.co.uk/1/hi/education/4259802.stm (que exhibe la misma fuerza que el examen de ingreso a la universidad), tendiente a identificar el nivel de excelencia :A, en determinados alumnos. De este modo, atenuan ciertos desfases, cuando se postula y se ingresa a una Universidad. ¿Porque el “gran cambio”, convocó solamente a los representantes de las Facultades y Escuelas Académico Profesionales?.Porque no participaron los padres de familia? Porque, no tomaron en cuenta a los representantes de los colegios secundarios?, Porque no participaron los propios usuarios : los alumnos?. Lo anterior, es un ejemplo de cómo un grupo pequeño de personas decide el sino, de muchos peruanos. ¿Es esta la gran reforma?. Conectándose con la comunidad, se toma nota, en el propio terreno de las http://news.bbc.co.uk/1/hi/education/3753664.stm diversas ificultades vocacionales, académicas, económicas, de los usuarios y se las corrige. Un estudio http://news.bbc.co.uk/1/hi/education/4185697.stm, comunitario realizado en Inglaterra sostiene, que los alumnos procedentes de las clases sociales altas, no tienen mayor problema para ingresar a la Universidad y viceversa. No obstante, cuando alguien perteneciente a clases sociales bajas, accede a la Universidad, se nivela rápidamente, siendo mayormente ellos, los que acceden a los estudios de post-grado.

3) La redacción de las preguntas de los exámenes, no puede ser responsabilidad exclusiva de los catedráticos de la UNMSM. Las preguntas del ECFMG (test que permite el ingreso de médicos extranjeros a USA y el TOEFL (Examen de Inglés americano), no son elaboradas por las universidades, sino por entes independientes. De este modo y como lo demuestra el tiempo y el curso de los años, se accede a un mejor logro de los objetivos. Cuantas preguntas sin sentido, se eliminarian, de este modo. De otro lado, no somos tan buenos, de lo contrario figuraríamos por lo menos en el ranking de las 500 mejores universidades del mundo. Asimismo, exhibimos una escaséz de publicaciones indexadas en las principales revistas del mundo. A una universidad Dr. Burga, se le mide por la calidad de su producción científica (esa es su tarea principal), no por el quehacer político, tendiente a perpetuarse en el poder.

4) Aparte de lo anterior, uno constata en la primera fase de la prueba (la matemática-verbal), la continuación tautológica, del modelo de antaño. Es decir, la aplicación del mismo modelo memoristico, que se ha querido superar, lo que nos lleva a preguntarnos ¿cual es específicamente, el “gran cambio”?. Nosotros esperábamos (en tanto se trata de adolescentes que ya han incorporado, el pensamiento abstracto), una priorización problematizadora de hechos concretos o, abstractos. Lo deseable, es que el evaluado :a) piense claro b) resuelva problemas y c) extraiga material relevante, de una colección de hechos. Como lo anterior no tiene nada que ver con la memoria, el alumno deberia tener a su disposición –durante todo el examen- ciertas armas: : libros de texto, relojes, calculadoras, etc. Nada le debe estar prohibido. No proporcionárselas, implica estimular el memorismo. Además, los problemas deben ser reales, no estructurados adrede. Una pregunta obvia, podria ser : a) razones a favor y en contra del examen actual. b) porque los políticos, incluido el Presidente Toledo, mienten según las circunstancias c) reinsertar in vivo, los “plomos”, de una desconexión eléctrica y explicar la física del acontecimiento. d) como cree que se realizaron las lineas de Nasca? e) como combatiria la drogadiccion? como reformaria el transito de la ciudad?,etc., todo ello acompanado de la bibliografia adjunta correspondiente. En la Universidad de Cambridge se aplican ahora ciertos tests tendientes a evaluar las habilidades pensantes” y las potenciales, de los postulantes.

5) La segunda parte del examen (elaboración de ensayos), acusa debilidades, ya que durante la calificacin de las mismas, prima la subjetividad del calificador. Asimismo, muchas de las preguntas, mayormente de humanidades, al carecer de evidencias sólidas, se prestan a diferentes interpretaciones.

6) Termino evaluando dos hechos colaterales a) De los 12,670 participantes, aprobaron el nuevo examen : 1651 alumnos (10%), sobrando 350 vacantes. Quienes y como se llenarán esas vacantes, Dr.Burga? b) a diferencia de antes (en que los postulantes a Medicina, Derecho o, Informática ocupaban los primeros lugares), ahora lo han sido los postulantes a ciencias duras : Física e, Ingenieria. No será que la prueba acuso fuertes sesgos?. Este y otro tipo de evaluaciones, revela Dr. Burga, que el “gran cambio” es cuestionable. Este solo se dará, cuando la confección de los exámenes tenga una amplia base comunitaria, participen entes independientes en la elaboración de las preguntas y cuando se prioricen las habilidades pensantes, de los evaluados. Para nosotros, solo se ha procedido al cambio de ropaje de los mismos defectos.
The "great educational change".
A week ago finished a new process of admission to the UNMSM (state, National University Greater of San Marcos-Peru). His Dean, the Dr Burga explained that the test (objective, of multiple selection), applied for 35 years, to select to the newcomers to the University, when accusing deficiencies : high levels of desertion, frequent transfers of careers and a number very few under withdrawn, have been replaced. In this opportunity (Aug/Sept/05), when being applied "successful", a new 1) an objective test, mathematician-verbal, of 60 questions, multiple selection, followed by another one: 2) -single for that they pass first (to write up an assay and to answer an additional group of memorístic questions), one began, according to the Dr Burga, the "great change", previous and fundamental element, for the so waited, Peruvian educational reform.
1) the declarations worry Us about the Dean. The great change, in an emergent country like ours, is not made with the single selection from newcomers to a University. Like in soccer, they are the initial divisions (primary and secondary), those that count. The good performance of a University, is a consequence of how well is lead the education in the inferior levels, try to understand this .
2) The second has to do, with the committees of work, the professionals who make the tests. In accordance with the expressions of the own Director, single they have participated (like always), the directors of the 20 faculties, the Dean, the viceDean and a 10%, of professors of the UNMSM. Such as always, a group of close friends, who in fact, contributes very little to the reform. In other countries, like USA and Europe, the university authorities, go of continuous, to the primary and secondary schools, supplying their services, offering opportune information, reinforcing the aspirations of the students. In addition, most of secondary american state schools, have a test:The SAT (that exhibits the same force that the entrance examination to the university), tending to identify the excellence level:A, in certain students. In this way, the students are not shocked when they postulated and enter in the University. Why? the "great change", only summoned to the representatives of the Faculties and Proffessionals Academic Schools?. Why did not participate the family parents? Why, they did not take into account the representatives from the secondary schools, Why the own users did not participate: the students. The previous thing, is an example of how a small group of people decides but, of many Peruvians. Is this the great reform?. Connecting itself with the community, note is taken, in the own diverse land of its vocational, economics and academic difficulties of the users and it corrects them. A communitarian study made in England maintains, that the students coming from high the social classes, do not have greater problem to enter the University and vice versa. . However, when somebody pertaining one to lower social classes, accedes to the University, is made level quickly, being mainly they, who frequently accede to the postgraduate studies.
3) the writing of the questions of the examinations, cannot be exclusive responsibility of the university professors of the UNMSM. The questions of the ECFMG (test that allows to the entrance of foreign doctors to the USA and the TOEFL (Examination of English American), are not elaborated by the universities, but by independent beings. In this way and as it demonstrates the time and the course of the years, it is acceded to a better profit of the objectives. Whichever questions without sense, will be eliminated in this way. Of another side, we are not so good, otherwise we would appear at least in the ranking of the 500 better universities of the world. Also, we exhibited very few publications indexed in the main magazines of the world. To a University Dr. Burga, one is moderate to him by the quality of his scientific production (that is its main task), not by the political, tending task to be perpetuated in the power.
4) Aside from the previous thing, one states in first stage of the test (the mathematical-verbal), the tautológic continuation, of the model of long ago. That is to say, the application of the same memoristic model, that has been wanted to surpass, which takes to ask us is it specifically, the "great change"?. We hoped (in as much as the adolescents has incorporated, the abstract thought), a problematizing priority of concrete facts or, abstract. The desirable thing, is that the newcomers :a) thinks clear b) solves problems and c) extracts pertinent material, from a collection of facts. As the previous thing does not have anything to do with the memory, the student must be provided with textbooks, clocks, computers, in the same room of examination, etc. Nothing him must be prohibited. Not to provide them it, implies to stimulate the memory. In addition, the problems must be real, not structured deliberately. An obvious question, could be : a) reasons to favor and against the present examination. b) why the politicians, including President Toledo, lie according to circumstances c) to connect in alive, the"leads", of an electrical disconnection and to explain the physics of the event. d) what do you thinks the lines of Nasca were made? e) in what way would you combat the drug addiction? in what way you would reform the city traffic?, etc., all with the corresponding bibliography attached. In the University of Cambridge they are applied certain tests now tending to evaluate the "thinking abilities" and the potentials, of the postulants.
5) the second part of the examination (elaboration of tests), accuses weaknesses, since during califications of yhe same, prime the subjectivity of the examiners. Also, many of the questions, mainly of humanities, lack of solid evidences, lending to different interpretations.
6) i finish evaluating two collateral facts a) Of the 12.670 participants, pass new: 1651 students (10%), exceeding 350 vacancies. Who will fill those vacancies, Dr.Burga? b) unlike before (in which the postulants to Medicine, Lawyer or, Computer science occupied the first places), now it have been the postulants to hard sciences : Physics and, Ingenier. It will not be that the tests accuse slanted forts?. This and another type of evaluations, reveals Dr Burga, that the "great change" is questionable. Our recommendations are, the preparation of the examinations must have an ample communitarian base, independent institutions must make the elaboration of the questions and the thinking abilities must be prioritized, of the evaluated ones. For us, single it has been come to the change of clothes of such defects.

Tuesday, September 20, 2005

Galileo

"Las Sagradas Escrituras no pueden errar y, los decretos alí contenidos son absolutamente verdaderos e inviolables. Más, debo añadir que aunque la Escritura no puede fallar, si pueden hacerlo sus expositores e intérpretes...El error más grave y más frecuente es la interpretación literal de las palabras"
Estos son algunos de los párrafos contenidos en "Carta a Castelli" (monje benedictino: Benedetto Castelli, amigo personal y defensor de la Teoria Heliocéntrica, de Copérnico; Sol=centro del nuestro sistema planetario). Como la Iglesia Católica de esa época (1613) , defendia la teoria Geocéntrica, sostenida por http://en.wikipedia.org/wiki/Galileo_Galilei, Aristóteles, Platón, Ptolomeo,etc., las ideas copernicanas adoptadas por Galileo, acabarian sumiéndolo en la desgracia. El problema, tenia su origen en cierto pasaje biblico : [Josué "Cap.10:12-13,pp:223."Sol, detente en Gabaón y tu, Luna, en el valle de Ajalón. Y el sol se detuvo y la Luna se paró"], interpretado como que el Sol y la Luna, giraban alrededor de la Tierra. Si el lector desea saber más del asunto, le recomiendo que lea el libro de bolsillo: " Galileo: The Man, his works an his misfortunes". De James Brodrick. Biblioteca IPCNA. Lima-Cercado. Harper and Row Publishers Inc.New York. Código:B523B86.
Continuo: "En las Escrituras, hay muchas proposiciones que tomadas en el sentido desnudo(literal), de las palabras son contrarias a la verdad. Es necesario producir el verdadero significado y explicar las razones por las que fueron escritas...Biblia y Naturaleza son emanaciones de la voluntad divina, empero la naturaleza tiene su propio lenguaje, el explicitado por las matemáticas :círculos, triángulos,etc...La naturaleza es inexorable e inmutable y no le interesa si sus secretas razones y modos de operación, están por encima o, por debajo de la capacidad intelectual de tal cual...Ella nunca transgrede sus propias leyes...Las que inferimos con razones adecuadas, no van a ser revocadas por ciertos pasajes de la Escritura, las cuales pueden tener distintas interpretaciones..."
"Quien puede decir que hablando incidentalmnente del Sol, la Luna o, cualquier otro astro, la Escritura deba ser interpretada literalmente?...Todos los intérpretes no pueden ser divinos e inspirados....Deberia prohibirse a los hombres emplear pasajes de la Escritura, para sostener lo contrario a lo experimentado por nuestros sentidos...No creo que el mismo Dios, que nos dió nuestros sentidos :el habla, el intelecto,etc., trate de posponer el uso de estos...Seguro, si la intención de las Sagradas Escrituras, era enseñar Astronomía, no hubiese tocado el tema de modo tan raudo y superficial".

Monday, September 19, 2005

Relación mente -cuerpo.

Esta semana apareció en el PNAS (Proceedings of the National Academy of Sciences. Sept/13/2005.USA), un interesante artículo, que relaciona la emergencia de ataques agudos de asma bronquial, con desencadenantes emocionales. Mediante un diseño que promueve la inducción de broncoconstricción bronquial, merced a la repetición de palabras como :asma, se pudo demostrar (gracias al empleo de MRI:Resonancia magnética funcional. Fotos, izquierda.), hiperreactividad persistente en la insula y corteza cingulada cerebral anterior, de 6 pacientes asmáticos. Los autores :Melissa Rosenkranz et al, terminan : http://www.pnas.org/cgi/content/full/102/37/13319, sugiriendo que estas regiones hiperresponden a señales emocionales especificas de la enfermedad (eventos desregulatorios inflamatorios perféricos), confirmando a pequeña escala, la obvia relación mente-cuerpo.
Al respecto, en nuestro hospital (650 camas) y, según me refieren la mayoria de médicos amigos, el 50 % de pacientes que acuden a la consulta externa ambulatoria, exhiben alteraciones de la esfera emocional (ansiedad, depresión, estrés laboral, etc). En estos casos, los exámenes auxiliares tendientes a demostrar afecciones orgánicas (canceres, malformaciones,etc), siempre dan resultados nulos. Aqui, obviamente, la mayoría de pacientes mejoran con tratamiento psicológico.
Aunque lo anterior, es conocido de antiguo, se sabe también que la relación mente-cuerpo, permanece inexplorada: http://escuela.med.puc.cl/paginas/publicaciones/Neurologia/cuadernos/1997/pub_06_97.html, en sus aspectos contrarios, es decir, en la cura intencional de males psicológicos y orgánicos, merced a la sola acción mental de un terapeuta entrenado. Para explicar el cese del sangrado de cierto principe ruso hemofilico (tratado por Rasputín), solo caben procedimientos mentales. Existe aquí, un vasto campo médico por descubrir. En este aspecto, muy personal por supuesto, opino que ciertos brujos peruanos ubicados en Cachiche y Piura, tratan con más eficacia a muchos pacientes, superando la labor de psiquiatras y psicólogos. Y, no me refiero solo al tratamiento de afecciones mentales: http://www.cmbm.org/, a través del poder mental, sino también al tratamiento exitoso de ciertas enfermedades orgánicas :epilepsia, http://epilepsyontario.org/client/EO/EOWeb.nsf/web/Biofeedback, diabetes, cáncer,etc.
Relation mind - body.

This week appeared an article in the PNAS (Proceedings National Academy od Sciences. Sept/13/2005.USA), that relates the emergency of acute attacks of bronchial asthma, with leading emotional. By means of a design that promotes the induction of bronchial broncoconstricción, thanks to the repetition of words like:asthma, could be demonstrated (thanks to the MRI : Functional Magnetic:Resonance. Pictures, left), persistent hyperreactivity in insula and cingulate cerebral anterior area, of 6 asthmatic patients. The authors:Melissa Rosenkranz, et al, finish: suggesting these regions hyperresponds to emotional signals specific of the disease (disregulatories peripheric inflammatory events), confirming on small scale, the obvious relation mind-body.
On the matter, in our hospital (650 beds) and, according to most medical friends, 50 % of patients who go to the outpatient consultation, exhibit alterations of the emotional sphere (anxiety, depression, labor stress, etc). In these cases, the auxiliary examinations tending to demonstrate organic affections (cancer, malformations, etc), always give null results. Obviously in this case, most patients improves with psychological treatment.

Although the previous thing, is known old, the relation mind-body, remains unexplored, in its opposite aspects, that is to say, in the intentional cure of the evils psychological and organic, thanks to the single mental action of a trained therapist. In order to explain the cease of bled of hemophilic russian young prince (treated by the monk Rasputín), single mental procedures are possible. It exists here, a vast medical field to discover. In this aspect, very personal of course, I think that certain located Peruvian wizards in Cachiche and Piura, deal with more effectiveness to many patients, surpassing the work of psychiatrists and psychologists. And, I do not talk about single the treatment of mental affections, through the mental power, but also to the successful treatment of certain organic diseases:epilepsia, diabetes, cancer, etc.

Sunday, September 18, 2005

Comedores peruanos de tierras.



Varios informes periodísticos dan cuenta de la ingesta rutinaria de cierto tipo de arcillas y tierras por parte de varias comunidades americanas (Perú, Bolivia, Haiti, áreas del Mississipi americano actual) y africanas: (Niger, Nigeria, Zambia,etc.). Las motivaciones para su ingesta van desde "su rico sabor", hasta razones medicinales. Esta práctica aparentemente aberrante y contracultural para los ojos occidentales, es rutinaria en muchas áreas del mundo actual, incluyendo al Perú.
Weir y Bonavia, han demostrado la presencia de tierra y arena excesiva, en coprolitos (concreciones de heces), humanos pertenecientes a individuos que habitaron la costa norcentral peruana antes, de la introducción del maiz (3000 años a.C.). Como el grupo humano en referencia, tenía sus necesidades alimenticias cubiertas, hay razones para pensar en este caso, en geofagia (ingesta de tierra como alimento). No obstante, existen tambien, opiniones contrarias, al respecto. De otro lado, Cobo, refiere que las sociedades prehispánicas peruanas, acostumbraban cubrir el maiz con arena para protegerlo de ciertos depredadores (coleópteros). El mismo Cobo refiere que cierto tipo de arcilla : el chaco, era ingerido por mujeres, como golosinas.
Mejia Xesspe, refiere que ciertas arcillas de color blanco surandinas peruanas, eran ingeridasde conjunto con papas silvestres con fines detoxificantes. Al respecto Hunter, ha demostrado que ciertas arcillas africanas y otras procedentes de Cerdeña, eliminan taninos (tóxicos) y calcio en exceso, respectivamente.Weiss, refrenda lo anterior, agregando que algunas arcillas protegen al estomago de la influencia nociva de ciertos ácidos corporales, al proporcionar capas protectoras intestinales. John y Duquette, agregan que la geofagia ha ejercido de antiguo, un rol detoxificante que favoreció la domesticación de muchas plantas y vegetales.
Cobo, refiere que cierta arcilla amarilla (tacu), procedente del altiplano de Potosí, mezclada con chicha (zumo alcohólico de maiz), era empleada con éxito para tratar diarreas sanguinolentas. En el Perú, son famosas las arcillas procedentes del Huallaga (selva peruana), por contener probadamente álcalis, Mg, Na, K, Si, He y otros. Los chunchos (comunidad selvática peruana), acostumbran mezclar sus alimentos con sal y arcillas rojas. Asimismo, algunos peruanos del altiplano, ingieren arcillas procedentes de Nasca, Cañete e Ica (costa peruana), de conjunto con yucas, frijoles y habas.

Como se vé, la geofagia exhibe registros prehistóricos y prehispánicos conectados a su uso actual en todo el mundo.Su vigencia se debe fundamentalmente a razones fisiológicas. El que ciertas mujeres gestantes actuales ingieran : hielo, tiza, betún de zapato (sustancias, no nutritivas), debe ser vista más como una desviación cultural de la geofagia ancestral, que como una desviación psiquiátrica.
Referencias:
1-Hunter, M.John.1973.Geophagy in Africa and in the U.S. A culture-nutritional Hypothesis. The Geographic Review. 63(2):172-200.2-Mejia Xesspe.1931. Alimentos de los Indios. Kausay.Enero-Marzo.1(1).:9-24.3-Weir D. and Bonavia,D.1985.Coprolitos y dieta del precerámico Tardio en la costa peruana. Bull Fr Etud Andines.14(1-2).85-140. 4-Cobo, Bernabe.1964 (1653).Historia del Nuevo Mundo.Tomo I. Edit. Atlas, Madrid. 5-Johns T. and Duquette, M.1996. Detoxification and mineral supply as elements of geophagy.Am J ClinNut. 53:448-456.
Peruvian earth eaters

Several journalistic information give account of the routine ingestion of certain type of clays and earth on the part of several American communities (Peru, Bolivia, Haiti, areas of the present American Mississipi) and African: (Niger, Nigeria, Zambia, etc.). The motivations for their ingestion go from "their rich flavor", to medicinal reasons. This aberrant and apparently contracultural practice for the western eyes, is routine in many areas of the present world, including a Peru.

Weir and Bonavia (see references above), have demonstrated to the presence of earth and excessive sand, in human coprolites (feces concretions), pertaining to individuals that inhabited the Peruvian norcentral coast before the introduction of the corn (3000 years a.C.). Like the human group in reference, it had his covered nutritional necessities, there is reasons to think in this case in geophagy (earth ingestion like food). However, they also exist, opposite opinions, on the matter. Of another side, Cobo, refers that the Peruvian Hispanic societies, were used to covering the corn with sand to protect it from certain predators (coleopters). The same Cobo refers that certain type of clay: the chaco, was ingested by women, like treats.

Mejia Xesspe, refers that certain clays of white color, from peruvian south high altitude, were ingested joint with wild potatoes with detoxificants aims. On the matter Hunter, has demonstrated that to certain African clays and others coming from Sardinia, eliminate tannins (toxic) and calcium in excess, respectively. Weiss, authenticates the previous thing, adding that some clays protect the stomach of the injurious corporal acid influence, providing in this way intestinal protective coatings. Johns and Duquette, add that geophagy has exerted of old, a detoxificant roll that favored the domestication of many plants and vegetables.

Cobo, refers that certain yellow clay (tacu), coming from the plateau of Potosí, mixed with chicha (alcoholic beverage made of corn), was employeed successfully to treat bloody diarreas. In Peru, the clays coming from the Huallaga (peruvian forest), are famous, because it is proved that they contains : alkalis, Mg, Na, K, Si, iron and others minerals. The chunchos (Peruvian forest community), are used to mixing their foods with salt and red clays. Also, some Peruvians of the plateau, ingest clays coming from Nasca, Cañete and Ica (Peruvian coast), mixed with yuccas, frijoles and habas.

As you go away, geophagy exhibits prehistoric and prehispanic registries, connected to his present use in all the world. Its vast use it must have physiological reasons, fundamentally. The one that certain present pregnant women ingest: ice, chalk, bitumen of shoe (substances, nonnutritious), must be seen more like a cultural deviation of the ancestral geophagy, than like a psychiatric deviation.

Thursday, September 15, 2005

Morir en Setiembre.


En el Perú la mayoría de lo(a)s suicidas ingieren venenos: raticidas (organocarbamatos : inhibidores de la enzima acetilcolinesterasa), ácido muriático o, enormes cantidades de antidepresivos. A esta modalidad, le siguen el ahorcase o, arrojarse al vacío desde puentes o edificios. El empleo de armas de fuego, no es frecuente entre nosotros.

Por cierto no somos un país que ocupe los primeros lugares en el tema de los suicidios :18/100 000 habitantes. Somos uno, que junto con los países del Islam, cursa con tasas bajas. Por eso, http://www.mujereshoy.com/secciones/2377.shtml, cuando estas ocurren, llenan obligadamente los titulares periodísticos. No obstante en los últimos años se está incrementando el número de suicidas femeninos y de adolescentes.

Ivony Palomino Ramírez (27 años), es una suicida más, empero tiene de particular el añadido del envenenamiento mortal previo de sus dos menores hijos : Carolina de 7 y Leonardo de 6 años, respectivamente. Los decesos, siguieron el ritual ordinario suicida :concepción del plan (4 meses antes), avance hacia una etapa de ambiguedades (denuncias contra su esposo-arriba, foto de la izquierda-, a la comisaría del sector, al Ministerio de la mujer y quejas frecuentes a sus amigas y familiares cercanos :avisando), para finalmente: http://www.larepublica.com.pe/index.php?option=com_content&task=view&id=88704&Itemid=34&fecha_edicion=2005-09-13, el sábado :11, llevar a cabo la drástica determinación, con éxito. Para ello, Ivony, compró una botella de gaseosa grande, de conjunto con un sobre de veneno (raticida). Mezcló polvo y gaseosa, acarició a sus hijos y luego dió de beber el tóxico, al menor, quien falleció, a poco. Mas tarde, administró la pócima a su hija, haciendo ella lo propio un poco más tarde. En la madrugada del domingo, todos habían muerto. Como de costumbre, el suicidio fué perpetrado entre las : 6 am - 6 pm, de un dia cualquiera entre Abril a Setiembre.

De ese modo, Ivony, eludió la violencia conyugal (su esposo la agredía y la expulsaba constantemente de su casa) y la estrechéz económica. Acorde con ciertas estadisticas, el enevenenamiento: http://www.pucp.edu.pe/fac/comunic/perdigital/trab2002-2/laura/web/suicidos/inicio.htm, es la causa más común de suicidio en el Perú, seguida de cerca por decepciones amorosas, enfermedades terminales o afecciones mentales. Su esposo, un modesto barman, dice: "ella deseaba más riquezas y a mi no me alcanzaba".
Transitando por lo conocido, Ivony, había solicitado ayuda psicológica en los 3 meses previos, a raiz de un pequeño conato de suicidio. Aunque no tenemos muchos datos, el perfil psicológico de ella debió corresponder al de una persona muy rigida e inflexible en sus perspectivas, timida, con sentimientos de inferioridad, incapáz de cambiar de roles de acuerdo a requerimientos, con miedo a opciones alternas, temor al éxito y proclive a profundas depresiones, frente a cualquier decepción. Los mismos caminos recorridos, con ciertas variantes por Marilyn Monroe, Albert Camus, Hemingway y últimamente por soldados israelies, civiles japoneses, más sobre todo por húngaros (país con la tasa más alta de suicidios en el mundo:270/100 000), habitantes de USA, Cuba(con armas de fuego),Uruguay, Panamá y otros.
Referencia. 1-Psiquiatría.1986.Guillermo Vidal y Renato Alarcón. Editorial Panamericana.Buenos Aires.
To die in September.

In Peru most of suicides ingest rats poisons (organiccarbamates: inhibitors of the enzyme acetylcholinesterasa), muriatic acid or, enormous amounts of antidepressants. This modality, is followed by hanging or, to throw to the emptiness from bridges or buildings. The use of firearms, is not frequent between us.
By the way we are not a country that occupies the first places in the subject of suicides:18/100 000 inhabitants. We are one, that along with the countries of the Islam, attends with low rates. For that reason, http://www.mujereshoy.com/secciones/2377.shtml, when these happen, fills the journalistic front pages. Despite this, in the last suicide years the number of feminine and adolescents is being increased. Ivony Palomino Ramirez (27 years), is one suicidal more, however it has the added one of previous mortal poisoning of his two smaller children: 7 Carolina and Leonardo of 6 years, respectively. The deceases, followed the ritual ordinary forces suicide on: conception of the plan (4 months before), advance towards a stage of ambiguity (denunciations against his husband-arrive, photo of the left -, to the police station of the sector, the Ministry of the Woman and complaints to their near friends and relatives: making warnings), for finally, on Saturday:11, to carry out the drastic determination, successfully. For it, Ivony, bought a bottle of great soda water, set with on of poison (rat toxic). It mixed dust and soda water, it caressed his children and soon she gave to drink the toxic, to the minor, who passed away, to little. But later she administered the toxic to his daughter, doing she the same later. At dawn of Sunday, all had died. As usual, the suicide was made between: 6 a.m. - 6 p.m., of a day anyone between April to September.
In this way, Ivony, eluded the conjugal violence (his husband attacked her daily and constantly expelled her from his house) and economic shortness. Agreed with certain statistics, the poisoning is the commonest cause of suicide in Peru, followed close by by loving deceptions, terminal diseases or mental affections. His husband, a modest barman, says: "she wished more wealth and to my she does not reach
Journeying by the well-known, Ivony, had asked for psychological aid in the 3 previous months, because she tried to commit a previous attempt of suicide. Although we do not have many data, the psychological profile of Ivony had to correspond to the one of a very rigid and inflexible person in its perspective, timida, with feelings of inferiority, uncapable to change her aims according to requirements, with fear to face alternating options, fear to the success and tending to deep depressions, as opposed to any deception. Ways such crossed, with certain variants were: Marilyn Monroe, Albert Camus, Hemingway and lately by jews soldiers, civils Japanese, more mainly by Hungarian (country with the highest rate of suicides in the world :270/100 000), inhabitants of the USA, Cuba (with firearms), Uruguay, Panama and others.

Reference. 1- Guillermo Vidal and Renato Alarcón.1986.Psiquiatria.Editorial Panamericana.Buenos. Buenos Aires.